正确理解"灌输"原则提高"两课"教学效果

• 作者: 陈娱
• 来源期刊: 解放军理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: "灌输"原则 "两课"教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G411
• 语种: 中文

摘要

"灌输"是马克思主义政治教育的基本原则之一.当前,不能因为"两课"教学中存在着"灌而不进",甚至"灌而外溢"的现象,进而否定科学理论的正面灌输教育原则."灌输"理论并未过时,但同时,与时俱进是马克思主义的一贯品质,在社会主义市场经济和整个社会转型加快时期,要切实加强对灌输主体、客体、内容、方法、形式等体系的研究和内容、方法的创新,以更有效地促进"两课"教学,充分发挥"两课"作为高校德育主渠道和主阵地作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娱	新乡医学院社科部	3	2	1.0	1.0