试探"以写领先"的教学实验

• 作者: 胡乃正
• 来源期刊: 陕西青年管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 以写领先 以写促学
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·人才·管理
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2002.04.012

摘要

"以写领先,促进英语教学"的教改活动,从理论和实践两个方面阐述了以写为突破口,提高英语学习的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡乃正	西北大学外语学院	2	0	0.0	0.0