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摘要:
病理学实习在病理学教学中是很重要的一部分,实习考试成绩占期末总成绩的30%,以前实习考试形式简单,学生容易取巧,因此我们利用Powerpoint软件制作了实习考试课件,精选了大纲要求的100幅典型病变图片(包括大体、镜下),根据病变性质、特点、难易程度等进行分组,考试时学生随意抽选任意一组题回答.对应用本课件前后各两届学生的病理学实习成绩进行了比较,结果证明有显著性差异(P<0.05),应用课件后学生成绩的代表性比较好,消除了以前考试的很多弊端.
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文献信息
篇名 病理学实习考试课件的设计制作与成绩分析
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 病理学 实习考试 课件 设计制作 成绩分析
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 R-4
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.06.030
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研究主题发展历程
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病理学
实习考试
课件
设计制作
成绩分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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