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提高"两课"实效性教师素质是关键
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摘要：
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提高高职院校“两课”实效性探析
实效性
教学现状
对策
浅谈强化"两课"教育实效性的对策
'两课'教育
时效性
对策
如何提高"两课"教学的实效性
"两课"
教学
实效性
途径
教师主体性的重新审视与高校“两课”教学实效性的提升
高校两课
主体同性
主体性
实效性
内容分析
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期刊影响力
思想教育研究
主办单位：
全国高等学校思想政治教育研究会
北京科技大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5707
CN：
11-2549/D
开本：
16开
出版地：
北京科技大学内
邮发代号：
80-476
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
5482
总下载数（次）
24
总被引数（次）
57912
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