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《药理学》课程"任务驱动"式教学法探索
药理学课程
'任务驱动'式教学法
探索
突出护理学特色的药理学教学改革
药理学
护理专业
教学改革
药理学教学效果影响因素调查与分析
药理学
教学效果
影响因素
调查
对药理学多媒体教学中问题的思考
多媒体教学
药理学
必要性
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论药理学活动式教学
来源期刊 医学理论与实践 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 979-981
页数 3页 分类号 R9
字数 6473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2002.08.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林春英 2 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
总被引数(次)
92773
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