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数学课堂教学中的人文素质教育
数学课堂教学中的人文素质教育
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摘要：
数学课堂教学可以从三个方面对学生进行人文素质教育:挖掘数学知识及产生过程中的人文因素;挖掘学生学习过程中的人文因素;挖掘数学教师自身的人文素质.
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂教学中的人文素质教育 | ||
| 来源期刊 | 湖北师范学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 人文素质教育 数学课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 100-102 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 4351字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-2714.2002.04.027 | ||
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期刊影响力
湖北师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
湖北师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
2096-3149
CN：
42-1568/N
开本：
大16开
出版地：
湖北省黄石市沈家营
邮发代号：
38-126
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
2421
总下载数（次）
4
总被引数（次）
6975
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