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文献信息
篇名 『调节操』对初中生焦虑心理的影响
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 吉林大学附属中学教育专栏
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G4
字数 2594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.02.018
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现代教育科学(普教研究)
双月刊
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