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认识体育教学模式的视角
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摘要：
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动作发展视角下3～6岁幼儿体育教学模式分析
动作发展视角
3~6岁幼儿
体育教学
基于创新视角下小学体育教学方法分析
创新
小学体育
教学方法
试论高等体育"立体式教学模式"的建立
高校体育
教学模式
课程构建
体育意识
对"体育"概念的再认识
前提
体育慨念
文化
体育的功能
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 认识体育教学模式的视角 | ||
| 来源期刊 | 湖北大学成人教育学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2002,（1） | 所属期刊栏目 | 专业学习指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46-47 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 2756字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-0444.2002.01.015 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
主办单位：
湖北大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
2095-5510
CN：
42-1842/G4
开本：
大16开
出版地：
武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内）
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
2842
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7018
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