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摘要:
从年龄因素、认知因素、情感因素等方面,分析了儿童、少年与成人在第二语言习得中的差异.
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内容分析
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文献信息
篇名 第二语言习得者的个性差异
来源期刊 河南职业技术师范学院学报 学科 教育
关键词 年龄因素 情感因素 第二语言习得
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G449.6
字数 5086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2002.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秀芳 3 2 1.0 1.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
年龄因素
情感因素
第二语言习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-7516
41-1417/N
大16开
河南省新乡市
1973
chi
出版文献量(篇)
3046
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3
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