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“导演、主持人、参与者”与“领衔主演” --谈“主体性教学”中的师生角色
“导演、主持人、参与者”与“领衔主演” --谈“主体性教学”中的师生角色
作者:
刘庆泰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主体性教学
师生角色
主体参与
摘要:
"主体性教学"一旦被采用,教师由先前的"中心角色"一跃变成"导演、主持人和参与者",而学生则真正做了课堂的主人,担当起"领衔主演"的重要角。
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文献信息
篇名
“导演、主持人、参与者”与“领衔主演” --谈“主体性教学”中的师生角色
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
主体性教学
师生角色
主体参与
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
G420
字数
4946字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-010X.2002.01.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
刘庆泰
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研究来源
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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