基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学是一门艺术。艺高者,一语中的,辞约旨丰。课堂上循循善诱于前,学生孜孜求索于后,教师教得如鱼得水,学生学得兴致勃勃。棋高一着的高手还能运用自己的创造性劳动把教学推向如教育家叶圣陶先生所描绘和倡导的理想境界:“尝谓教师教各种学科,其最终目的在达到不需教,而学生自为研索,自行解决”。
推荐文章
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
课堂教学艺术性及实践探究
教育美学
教学艺术
课堂教学
浅谈英语课堂教学的艺术性
小学英语
课堂教学
艺术性教学
提高党校课堂教学的艺术性
导语设计
课堂教学
艺术性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈课堂教学的艺术性
来源期刊 齐鲁粮食 学科 教育
关键词 课堂教学 艺术性 课前准备 教学质量 语言表达 学生心理
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 1 0 0.0 0.0
2 王洪波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
艺术性
课前准备
教学质量
语言表达
学生心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁粮食
双月刊
济南市泺源大街3号山东省粮食和物资储备局
出版文献量(篇)
5788
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导