如何提高学生的听说能力

• 作者: 阿勒腾
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 经济
• 关键词: 听 说 心理障碍 能力培养
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: F319.9
• 字数: 2397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.06.060

摘要

听说是人类认识活动和交际活动的基本形式,是学习语言的根本目的.目前大学生英语听说水平发展极不平衡,"哑巴式英语"的现象依然存在,这就要求广大英语教师在传授知识的同时,注重提高学生运用英语进行交流的实际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿勒腾		1	0	0.0	0.0