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摘要:
素质教育的目的是培养全面发展的人,因此数学教育也要培养身与心、才智与德识、科学素质与人文精神和谐发展的人.在数学教学中结合具体教学内容,可以对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、审美教育以及个性品质方面的教育.
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文献信息
篇名 数学教学要与时俱进--试论中学数学教学与育人
来源期刊 海南师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学教学 辩证唯物主义 爱国主义 审美教育 个性品质
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 102-106
页数 5页 分类号 G639.21
字数 4977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4942.2003.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高庆梅 西华师范大学数学系 5 13 3.0 3.0
2 张彦春 西华师范大学数学系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
辩证唯物主义
爱国主义
审美教育
个性品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1674-4942
46-1075/N
16开
海南省海口市龙昆南路99号
84-18
1987
chi
出版文献量(篇)
2115
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6
总被引数(次)
7380
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