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摘要:
【正】 实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,这是教育工作中的重中之重,也是大势所趋。培养数学阅读能力,是提高学生素质的有力措施之一。一、为什么要培养数学阅读能力数学阅读能力能促进学生认知水平的发展。阅读中学生要不断地同化和顺应新的数学概念、术语、符号,不断地进行假设,预测、检验、推理、想象,不断地观察、比较、分析、综合、抽象和概括,在这些活动中,学生的认知能力便能得到自由发展。
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文献信息
篇名 培养数学阅读能力 提高学生素质
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 素质教育 技校 数学教学 教学形式 数学阅读能力
年,卷(期) jtzyjy_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.6
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节点文献
素质教育
技校
数学教学
教学形式
数学阅读能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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4279
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