基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生理综合实验是训练学生综合能力、开发创新思维的重要课程,是基础医学教学的必要组成部分.本文介绍了"呼吸-血压-泌尿"这一生理综合实验,并针对此实验学生操作时容易出现的问题:①膀胱插管失败;②多个手术范围时间空间配合效率问题;③动脉插管失败;④动脉血压记录时动脉插管处血凝块影响记录等,提出了具体的改进措施:①利用导尿管收集尿液;②颈部、上腹、下腹部手术交叉进行;③利用残余动脉插管或腹主动脉插管;④动脉插管口滴加肝素等方法;可使上述问题得到较好解决,收到好的教学效果.
推荐文章
改进动物生理学实验教学和考核方法的探索
动物生理学实验
教学改革
考核方法改进
护理专业生理学实验教学的探索
护理专业
生理学
实验教学
生理、病理生理学综合多媒体课件的开发与思考
生理学
病理生理学
多媒体课件
网络
开发
思考
病理生理学模拟实验软件的设计与实现研究
病理生理学
计算机辅助教学
实验软件
模拟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "呼吸-血压-泌尿调节"生理学综合实验难点改进研究
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学改革 实验课 实验室技术和方法
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 首都医科大学生理学教研室 240 1044 16.0 22.0
2 刘萍 首都医科大学生理学教研室 119 625 14.0 17.0
3 曲瑞瑶 首都医科大学生理学教研室 45 279 9.0 15.0
4 李利生 首都医科大学生理学教研室 56 304 10.0 15.0
5 郭华 首都医科大学生理学教研室 25 191 9.0 13.0
6 童学红 首都医科大学生理学教研室 61 201 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
实验课
实验室技术和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
论文1v1指导