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摘要:
我省国家级课改实验区工作于2001年下半年启动.历时一年多;首批省级课改实验区工作于2002年上半年启动,历时将近一年.各实验区的进展情况如何?课改给学校教学工作带来了哪些新变化,新气象?改革过程中又遇到了哪些新问题,新困惑?这是大家
内容分析
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文献信息
篇名 我省基础教育课改实验区观感
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 教学活动 省级课改实验区 教育思想 教学方法 学生的学习方式 教育理念
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教学活动
省级课改实验区
教育思想
教学方法
学生的学习方式
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
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