高等数学在非数学专业教学中的思考

• 作者: 马锐
• 来源期刊: 云南民族学院学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 教学 概念
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-59,63
• 页数: 4页
• 分类号: O13
• 字数: 3909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8513.2003.01.019

摘要

数学在当代社会中的重要性和普及性已被人们所认识,现通过将定积分、极限以另一种方式定义,加深对这两个数学概念的理解,以提高非数学专业同学学习数学的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马锐	云南财贸学院数学教研室	23	66	4.0	7.0