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摘要:
本文以Kaplan(1966)"英语段落呈线性发展"为理论框架,调查中国大学生英语论说文语篇结构特点及其与英语水平之间的相互关系.调查结果显示,中国大学生英语论说文的语篇结构明显具有汉语"迂回型"和"灵活型"语篇模式特征,他们所写的篇章主题句与英语语篇预期的篇章主题句存在差异,缺乏概括性和拓展性.同时,中国大学生不擅长用段落主题句预示段落内容和发展趋向.
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文献信息
篇名 大学生英语论说文语篇结构特征调查--篇章主题句相段落主题句的使用
来源期刊 国外外语教学 学科 教育
关键词 篇章主题句 段落主题句 语篇结构 语言水平 思维模式
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 写作教学
研究方向 页码范围 35-42
页数 8页 分类号 G64
字数 7089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1234.2003.02.007
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外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
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1981
chi
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