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摘要:
语境是歧义生成的基石,联想是歧义产生的纽带,而激活则是歧义的认知模式;只有将模式组合论和相互作用论有机地综合起来才能有效地解释歧义的认知机制.
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文献信息
篇名 歧义的认知机制
来源期刊 四川外语学院学报 学科 文学
关键词 歧义 语境 联想 激活 模式组合论 相互作用论
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 外国语言研究
研究方向 页码范围 80-84
页数 5页 分类号 H030
字数 6512字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6414.2003.04.018
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1 项成东 绍必文理学院外国语学院 1 27 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
歧义
语境
联想
激活
模式组合论
相互作用论
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
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