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摘要:
学生在高等教育教学过程中的自主权,是让学生充分享有对高等学校及所学专业的选择权,对学年设置、任课教师、教学方式、教学资源及考核方式的选择权.这种自主权既有法律的依据,也有科学理论和教育实践的依据.
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文献信息
篇名 略论学生在高等教育教学过程中的自主权
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 高等教育 教学 自主权
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 高等教育改革
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G64
字数 3278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2003.01.009
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1 王让新 电子科技大学人文社科学院 91 136 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
教学
自主权
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
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24
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