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21世纪高师院校人才培养模式的探讨
21世纪高师院校人才培养模式的探讨
作者:
余伟
陈慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师教育体系
高师院校
人才培养模式
摘要:
开放型教师教育新体系中的高师院校如何迎接新世纪的烫本文根据教育体制发展现状,分析了培养高素质人才需要创造的条件,并提出六种人才培养模式.
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文献信息
篇名
21世纪高师院校人才培养模式的探讨
来源期刊
温州师范学院学报
学科
教育
关键词
教师教育体系
高师院校
人才培养模式
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
91-94
页数
4页
分类号
G642
字数
5660字
语种
中文
DOI
10.3875/j.issn.1674-3563.2003.01.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈慧
温州师范学院党院办
4
18
3.0
4.0
2
余伟
温州师范学院教务处
1
6
1.0
1.0
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被引次数趋势
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引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
主办单位:
温州大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3563
CN:
33-1344/N
开本:
大16开
出版地:
浙江省温州市茶山
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
1558
总下载数(次)
0
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