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高职院校创新教育视野中的"两课"教学改革
两课
教学
高职院校
创新教育
"两课"教学误区的社会学解读
'两课'
德育
二难选择
言传身教
“两课”教学应关注社会思潮
'两课”教学
关注
社会思潮
理工类高校"两课"教学价值观探析
理工类高校
'两课'
教学价值观
探析
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文献信息
篇名 "两课"接受教学模式:运用科际整合的方法
来源期刊 思想理论教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教学先锋
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G4
字数 6182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-192X.2003.05.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖纯胜 汕头大学医学院社科部 28 77 5.0 6.0
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期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
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30
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43196
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