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摘要:
推荐文章
提高医学微生物学各论教学质量探讨
医学微生物学
教学方法
教学改革
网络课程在医学微生物学教学中的应用
微生物学
教学方法
网络课程
医学微生物学经典实验与理论教学相融合的教学体会
医学微生物学
实验教学
教学改革
医学微生物学实验教改及其考核制度的构建探讨
医学
微生物学
实验教改
考核制度
建构
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈医学微生物学各论教学中的"切入点"
来源期刊 生物学杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G64
字数 3275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2003.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵卫 第一军医大学热带军队卫生学系微生物学教研室 11 45 3.0 6.0
2 龙北国 第一军医大学热带军队卫生学系微生物学教研室 6 29 2.0 5.0
3 何小艳 第一军医大学南方医院神经外科 2 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
总下载数(次)
14
总被引数(次)
25351
论文1v1指导