医学微生物学教学中的教与学探讨

• 作者: 张芳琳 白文涛
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: R37|G642
• 字数: 2199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.001

摘要

医学微生物学是一门实践性很强的学科,在理论课讲授过程中,既要注意采用适当的教学方法,也要重视对学生正确学习方法的传授,对于提高教学效果两者相辅相成,不可分割.就医学微生物学教学中教与学进行了深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芳琳	第四军医大学微生物学教研室	76	353	10.0	14.0
2	白文涛	第四军医大学微生物学教研室	51	227	8.0	11.0