运用心理暗示 调动学生的学习潜能

• 作者: 卓鸥
• 来源期刊: 学校思想教育文稿
• 学科: 教育
• 关键词: 心理暗示 学习潜能 学生 创新精神 创新能力 学习主动性 学习积极性 心理健康教育 职业高中
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G44

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓鸥		1	0	0.0	0.0