E-Learning系统特点和网络教育的基本教学原则探讨

• 作者: 杨劲 陆渝 陈南飞
• 来源期刊: 重庆工商大学学报(自然科学版)
• 学科: 工学
• 关键词: 网络教育 E-Learning 远程教育 教学原则
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 综述及其他
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: TP399
• 字数: 2680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-058X.2003.03.028

摘要

从E-Learning的含义和特点分析入手,探讨了网络教育中需要注意的特定教学原则:实用性原则、有限度的开放学习原则、有效的交互学习原则、随机学习原则和探索学习原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨劲	重庆工商大学计算机科学与信息工程学院	17	85	6.0	8.0
2	陆渝	重庆工商大学计算机科学与信息工程学院	14	68	6.0	7.0
3	陈南飞	重庆工商大学人事处	4	44	3.0	4.0