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摘要:
介绍了将Mathcad软件用于信号与系统教学中,以周期方波频谱分析和矩形方波通过理想低通滤波器的响应求解为例,阐述了编程思想和程序编写及动画的实现过程.动画中的系列可视化图形,能够模拟上述频谱和响应随帧变量变化而变化的过程.播映效果表明,动画表现形式能够使抽象的概念形象化,从而促进对理论的深刻理解.
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文献信息
篇名 Mathcad在"信号与系统"辅助教学中的应用
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 Mathcad 信号与系统 编程 帧变量 动画
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 机辅教学
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G434|TP391.77
字数 3446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2003.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严晓兰 解放军电子工程学院电子技术教研室 5 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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Mathcad
信号与系统
编程
帧变量
动画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
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