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对历史课程标准实验教材编写的建议
对历史课程标准实验教材编写的建议
作者:
李凡果
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史
课程标准
实验教材
编写
建议
中学
摘要:
<正> 铜山县是徐州市的省级义务教育课程改革实验区,我们使用的是人教版义务教育课程标准实验教科书。经过一学年的教学实验,对课程标准和教材有了更深的认识,现结合教学实践及人教版教科书谈谈对课程标准实验教科书编写的看法。一、对教材的认识人教版教材的结构由单元和课组成,每个单元用一句话概括历史阶段特征,给学生一个总体印象。每课的构成由导入框、正文、插图、动脑筋、练一练、
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对历史课程标准实验教材编写的建议
来源期刊
中学历史教学
学科
教育
关键词
历史
课程标准
实验教材
编写
建议
中学
年,卷(期)
2003,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G423.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
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1
李凡果
3
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历史
课程标准
实验教材
编写
建议
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
邮发代号:
46-79
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
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