加入WTO与师专英语专业阅读课教学模式

• 作者: 桑龙扬
• 来源期刊: 九江师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 入世 实用型 师专英语专业 阅读教学 模式
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 5291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4580.2003.03.019

摘要

本文依据我国加入WTO之后对实用型英语专业人才的专业能力及知识需求的变化,提出了师专(包括同类院校)英语专业阅读课教学模式.该模式主要体现以下几个原则:(1)素质化;(2)时代性和现实性;(3)兴趣调动;(4)交际与指导;(5)多媒体与网络化.