人文教育与高职培养目标

• 作者: 刘晓明
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 人文精神 高职
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 大学生人文素质教育
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 4767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2003.02.022

摘要

文章对高职教育的原有目标进行了再认识与分析,提出高职教育亟待加强人文教育.高职教育也要确立以人的全面发展为目的, 将"做人"与"做事"相统一的教育理念,并对人文教育进行整体规划,融入教育的全过程之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓明	邢台职业技术学院基础课部	13	115	5.0	10.0