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新认识 新主旨 新特色——建功中学对校本培训的实践与创新
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文献信息
| 篇名 | 新认识 新主旨 新特色——建功中学对校本培训的实践与创新 | ||
| 来源期刊 | 基础教育改革动态 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 建功中学 校本培训 指导思想 学校管理 行动研究 培训内容 | ||
| 年，卷（期） | jcjyggdt_2003,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-26 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G650 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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建功中学
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学校管理
行动研究
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期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位：
国家教育行政学院
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5528
总下载数（次）
10
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