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摘要:
合作学习受到了越来越广泛的关注和重视,中学英语教学中也不同程度地运用了合作学习,在运用合作学习进行教学时,应处理好教师与学生、教与学、合作学习与竞争学习和个人学习、形式与目标、流利度与准确性的关系.
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合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
学习小组
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合作能力
合作学习在英语教学中的运用
合作学习
英语教学
特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语合作学习教学中要处理好的几对关系
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 中学英语 合作学习 教学 关系
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.12.021
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
合作学习
教学
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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