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摘要:
教师职业实践课,现已列为体育教育专业的一门必修课,它是建立在教育教学理论基础上培训体育“师范生”教学技能的一门主要课程。加强对培训系统内各环节各要素的调控,突出教师主导作用,是提高培训效率的关键。
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文献信息
篇名 教师职业实践课培训系统的组织与调控
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 体育
关键词 教师职业实践课 培训系统 体育教育专业 教学技能
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯柏晨 烟台师范学院体育学院 18 62 6.0 7.0
2 孙玉琴 烟台师范学院体育学院 7 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业实践课
培训系统
体育教育专业
教学技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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