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摘要:
英语课程改革正在使英语教材发生深刻的变革.变革后的中小学英语教材着眼于学生的发展,采用了"功能--结构--话题--任务"相结合的途径,注意开发学生的多元智能;充分重视以学生为主体,运用探究式、合作式学习,促使学生学习方式的变革;注意学科融合,系列配套和评价机制,改进版式设计,增强了教材的选择性、拓展性和趣味性.
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文献信息
篇名 英语新课程所引起的教材变革
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 英语 新课程 教材 变革
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G632.3
字数 5679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.08.008
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教育实践与研究
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1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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