基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
体育教学培养学生个性的分析
体育教学
学生
个性发展
运用“平等”策略培养学生个性思维初探
学生记忆
个性思维
策略培养
平等
新课程教学改革
综合素质提高
个性化思维
个性发展
小学语文教育对学生个性培养存在的问题
语文教学
个性培养
存在问题
改进对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生的个性
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 培养学生个性 独特性 教学方法 新课程 思维特点 社会行为特征 教育价值观 多媒体技术 审美教育 现代学习方式
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹漫丽 1 0 0.0 0.0
2 舒蔚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养学生个性
独特性
教学方法
新课程
思维特点
社会行为特征
教育价值观
多媒体技术
审美教育
现代学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导