变化挑战对策实现--高师化学师资培养中的信息素质构成与实现

• 作者: 朱钦舒 陆真
• 来源期刊: 广西师范大学学报(自然科学版)
• 关键词: 多媒体与网络信息技术 教学模式和特点 信息素养观念和能力 培养层次与实践
• 年，卷（期）: 2003,（z1）
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 2579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z1.098

摘要

论文根据信息技术时代多媒体与网络教学模式的特点,提出了化学师资培养和培训中应具有的信息素养观念、信息技术通晓、信息技术能力的三个不同层次的界定.并对其内涵和具体内容进行了探讨以及教学实践的体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆真	南京师范大学化学教育研究所	48	301	10.0	15.0
2	朱钦舒	南京师范大学化学教育研究所	6	6	1.0	2.0