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《语文课程标准》指出“努力建设开放而有活力的语文课程”。长期以来,我们的语文课程惟教材至上,把老师要教的、学生要学的框定在一个有限的范围之内,不能也不敢越雷池半步,使学生的语文学习与其丰富的语文生活隔离开来,远离了学生的生活需要,这样的语文课程必然是封闭而呆滞的。而开放的语文课
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文献信息
篇名 学习《语文课程标准》 探索现代教学策略
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 语文 课程标准 教学方法 学习环境 课外阅读 小学
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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