中学科学课程教师的专业素养

• 作者: 蔡秋华
• 来源期刊: 上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 科学课程 教师 专业素养 探究学习 综合能力 STS教育 知识结构
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb,（2）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

提高科学课程教师的专业素养，特别是提高科学课程教师对科学本质的认识，指导探究学习，培养综合能力，进行STS教育、知识、能力和态度的协调发展等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秋华	浙江师范大学教务处	6	45	3.0	6.0