图书资源与阅读教学整合策略说略

• 作者: 李萍 王清泉 罗经红
• 来源期刊: 中小学图书情报世界
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读指导
• 页码范围: 49,53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对中学生来说,阅读是收集、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,也是中学语文教学的重要内容和方法.