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摘要:
学习社会是一个人人都能终身学习和受教育的社会,终身教育是实现学习社会的途径和手段,而社区教育则是实现并完善终身教育体系必不可少的教育理论和实践形式.
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终身教育与终身学习的形式、实质及其和谐发展
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背景
形式
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继续教育在构建终身教育体系中的作用
继续教育
终身教育
终身学习
学习化社会
浅谈教师"终身教育"的意义
教师素质
终身教育
终身学习
内容分析
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文献信息
篇名 试论学习社会中的社区教育与终身教育
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 学习社会 社区教育 终身教育
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 成教理论研究
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G720
字数 3852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2004.04.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 明庆华 湖北大学教育学院 75 401 9.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习社会
社区教育
终身教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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4
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7018
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