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摘要:
九十年代中期以后,Internet异军突起,网络技术得到迅速发展,世界进入了网络信息时代。作为教育主阵地的高校,纷纷兴建自己的信息网络,校园网建设成为各高校的首要议题。目前,随着各校校园网络的建成,多媒体网络教学已经或正在成为教学的重要阵地。
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教师角色
内容分析
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篇名 论多媒体网络教学环境下教师角色的把握
来源期刊 警察教育 学科 教育
关键词 多媒体网络教学 高校 教师角色 主阵地 网络信息时代 迅速发展 教育 十年 议题 信息网络
年,卷(期) jcjyb_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络教学
高校
教师角色
主阵地
网络信息时代
迅速发展
教育
十年
议题
信息网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
警察教育
双月刊
河南省开封市北环路
出版文献量(篇)
385
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