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摘要:
医学遗传学经过近半个世纪的发展,已经成为一门涉及数千种遗传性疾病的基础理论和临床实践相结合的学科,同时又是一门方法技术精密的实验性课程。随着现代生物科学的飞速发展,遗传学教学也面临着一场严峻的挑战。目前,遗传学教学过程中学生普遍感到内容多、时间紧、涉及知识面广、跨度大,是较难学习的一门课程,导致学
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文献信息
篇名 医学遗传学教学方法探讨
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 医学遗传学 教学方法 医学教育 教学方法 临床实践 习题练习
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
医学遗传学
教学方法
医学教育
教学方法
临床实践
习题练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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