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数学课程
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高等数学课程的教学改革探讨
高等数学
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文献信息
篇名 关注数学课程的动态生成
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 动态生成 课程改革 小学 数学教学 建构主义 课程标准
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动态生成
课程改革
小学
数学教学
建构主义
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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