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摘要:
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论大学校长的独立办学治校权
大学校长
办学治校权
独立办学
教育家办学
大学校长专业化的实现路径研究
大学校长
专业化
实现路径
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
大学校长
领导力
研究型大学
核心领导力
卓越大学校长要在“制治”下成长
现代大学制度
卓越大学校长
以制理事
高校管理
权力观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 武汉大学校长刘经南
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 封面人物
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1120字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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