ESP教学法在大学英语教学中的运用

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 湘南学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 专门用途英语 ESP教学法 体裁分析法
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8173.2004.06.018

摘要

专门用途英语(English for Specific Purposes, ESP)具有自己的显著特点.ESP 的教学对象、教学内容、教学目的与通用英语(English for General Purpose, EGP)有明显不同.国外ESP主要有三种教学法: 语域分析教学法(Register Analysis), 语篇分析教学法(Discourse Analysis)和体裁分析教学法(Genre Analysis) .体裁分析教学法对以中国学生为对象的ESP教学有积极的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	湖南理工学院外语系	13	159	6.0	12.0