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摘要:
本文依据现代课程理论和素质教育的课程理念,借鉴国外高等师范院校的课程设置,提出现阶段我国高等师范院校俄语专业课程结构改革的基本设想:遵循发展原则,扩充通识课程;从整体性、功能性出发,精选、优化俄语专业课;突出师范性,丰富教育专业课.
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文献信息
篇名 高等师范院校俄语专业课程结构改革的基本设想
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 课程结构 培养目标 发展趋向 基本设想
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 H35
字数 5882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5510.2004.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高凤兰 33 108 6.0 9.0
2 曲志坚 12 41 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程结构
培养目标
发展趋向
基本设想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
出版文献量(篇)
1348
总下载数(次)
2
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