高等数学、计算机与数学建模教学的关系分析

• 作者: 范英梅
• 来源期刊: 广西大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 高等数学 教学改革 数学建模
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2004.z1.009

摘要

从计算机、数学建模在高等数学教学中的作用效果和在教改中建模嵌入的时机,分析了计算机与高等数学的关系问题,阐述了建模嵌入的基础条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范英梅	广西大学数学与信息科学学院	15	30	4.0	5.0