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摘要:
今天的教师角色已经越来越不仅局限于信息的传递者,借助维果茨基和费厄斯坦的中介作用理论,从全新的视角探索外语教师的课堂角色,调查研究外语教师在课堂上实施中介作用的情况,并对如何有效中介,促进学习者的多方面发展进行了探讨。
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文献信息
篇名 英语教师在课堂教学中的中介作用探究
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 基础教育 课堂教学 英语教学 教师职责 中介作用
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-90
页数 6页 分类号 G633.41
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1 孙俊芳 河南师范大学外语学院 2 0 0.0 0.0
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基础教育
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中介作用
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教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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