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英语教师在课堂教学中的中介作用探究
英语教师在课堂教学中的中介作用探究
作者:
孙俊芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
课堂教学
英语教学
教师职责
中介作用
摘要:
今天的教师角色已经越来越不仅局限于信息的传递者,借助维果茨基和费厄斯坦的中介作用理论,从全新的视角探索外语教师的课堂角色,调查研究外语教师在课堂上实施中介作用的情况,并对如何有效中介,促进学习者的多方面发展进行了探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名
英语教师在课堂教学中的中介作用探究
来源期刊
河南师范大学学报:教育科学版
学科
教育
关键词
基础教育
课堂教学
英语教学
教师职责
中介作用
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85-90
页数
6页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙俊芳
河南师范大学外语学院
2
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
二级参考文献
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
课堂教学
英语教学
教师职责
中介作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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