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初中生心理健康现状调查分析与对策研究
初中生心理健康现状调查分析与对策研究
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摘要：
本文在问卷调查的基础上,对河南省初中生的心理健康现状做了描述,然后从学习、身心发展和自我评价方面分析了心理问题的原因,进而提出了相应的教育对策:明确心理健康教育目标;建立心理健康教育网络;建设健康的校园文化.
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文献信息
| 篇名 | 初中生心理健康现状调查分析与对策研究 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（普教研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中生 心理健康 对策研究 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（6） | 所属期刊栏目 | 教育纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-28 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 3242字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.06.011 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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