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摘要:
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国内发展性评价研究综述
教育评价
发展性评价研究
国内研究
研究综述
内容分析法
以发展性评价促师资职业水平提高
发展性评价
评价特点
评价主体
师资水平
发展性课堂教学评价的实施
发展性
课堂教学评价
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"发展性评价"促学校发展
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 互动教学 发展性教学 发展性评价
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
DOI
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
发展性教学
发展性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
论文1v1指导